Italien verbietet Smartphones an Schulen: Bildschirme im Unterricht auch zu Lernzwecken untersagt

Das italienische Ministerium für Unterricht und Verdienst (Ministero dell'Istruzione e del Merito) hat umfassende Beschränkungen für die Nutzung von Mobiltelefonen an Schulen in Kraft gesetzt, um die kognitive Entwicklung, die Aufmerksamkeitsspanne und das persönliche Miteinander der Schüler zu schützen. Auf Grundlage der Erlasse von Bildungsminister Giuseppe Valditara gilt das Verbot von Smartphones, Smartwatches und kabellosen Kopfhörern während der Schulstunden nun von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe landesweit.

Der bemerkenswerteste Punkt der Richtlinie ist die Abschaffung früherer didaktischer Ausnahmeregelungen. Nach den ministeriellen Vorgaben dürfen private Mobiltelefone im Klassenzimmer künftig selbst zu pädagogischen Zwecken mit Genehmigung der Lehrkraft nicht mehr verwendet werden. Das Ministerium schreibt vor, dass bei Bedarf digitaler Lehrinhalte auf schuleigene Tablets oder Computer unter direkter Aufsicht der Lehrkraft zurückgegriffen werden muss. Ausnahmen gelten ausschließlich für Schüler mit Behinderungen oder spezifischen Lernstörungen, die auf assistive Technologien angewiesen sind.

Die Entscheidung stützt sich auf wissenschaftliche Untersuchungen der OECD, der Weltgesundheitsorganisation und des italienischen Gesundheitsinstituts (Istituto Superiore di Sanità). Diese belegen, dass bereits die bloße Anwesenheit von Smartphones das Arbeitsgedächtnis belastet, den Fokus beeinträchtigt und emotionale Unruhe verstärkt. Minister Valditara hob die Bedeutung klassischer Lernformen hervor und empfahl die Rückkehr zum traditionellen Papiertagebuch (diario cartaceo), um die handschriftliche Praxis und das Erinnerungsvermögen zu stärken.

Italiens Vorgehen spiegelt einen weltweiten Trend wider, den der UNESCO-Weltbildungsbericht festhält: Inzwischen setzen 114 Länder nationale Einschränkungen für Smartphones im Bildungsbereich durch. Italienische Schulen richten Schließfächer und Sammelboxen ein, damit Geräte während des Schultags verstaut bleiben und die Pausen wieder für persönliche Gespräche und Bewegung genutzt werden.

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