La Virginia adotta una storica politica senza smartphone «dalla prima all'ultima campanella»: 1,2 milioni di studenti senza schermi
Il Dipartimento dell'Istruzione della Virginia (VDOE) ha emanato linee guida vincolanti che vietano i telefoni in tutti i 131 distretti scolastici statali, coinvolgendo 1,26 milioni di studenti. La regola «bell-to-bell» proibisce smartphone e dispositivi connessi dalla prima campanella del mattino all'uscita, inclusi ricreazione e cambi d'aula.
In attuazione dell'Ordine Esecutivo 33 firmato dal governatore Glenn Youngkin, il Dipartimento dell'Istruzione della Virginia (VDOE) ha rilasciato le sue linee guida definitive per garantire scuole libere dagli smartphone nell'intero stato. Il provvedimento, vincolante per circa 1,26 milioni di studenti distribuiti in 131 divisioni scolastiche pubbliche, mira a contrastare la distrazione cronica durante le lezioni e ad arginare la crisi del benessere psicologico giovanile associata all'uso compulsivo dei social media.
Il perno della normativa è lo standard «dalla prima all'ultima campanella» (bell-to-bell). In base a tale principio, gli studenti devono tenere smartphone personali, smartwatch e cuffie wireless spenti e riposti dal suono della prima campanella che dà inizio alla giornata scolastica fino al suono di chiusura del pomeriggio. Il divieto vige senza interruzioni per l'intero orario scolastico, includendo gli spostamenti nei corridoi tra un'ora e l'altra e la pausa pranzo.
Le disposizioni prevedono modalità applicative graduate per fasce d'età. Nelle scuole primarie si scoraggia l'introduzione di dispositivi, con l'obbligo di tenerli spenti nello zaino per tutta la giornata in caso di necessità. Nelle scuole medie e superiori, gli istituti adottano soluzioni di custodia sicura come custodie magnetiche sigillate o armadietti dedicati, assicurando la totale assenza di schermi durante le lezioni. Le comunicazioni urgenti con le famiglie sono gestite dalle segreterie scolastiche.
Il VDOE ha definito le linee guida dopo una capillare consultazione pubblica che ha compreso oltre 20 incontri sul territorio e quasi 6.000 osservazioni scritte di docenti, dirigenti, famiglie e pediatri. I dati evidenziano che rimuovere i telefoni dalle aule riduce drasticamente il cyberbullismo, restituisce valore alle relazioni umane dirette durante gli intervalli e favorisce una partecipazione attiva all'apprendimento.
Accanto alle regole vigenti durante l'orario scolastico, per coloro che intendono moderare l'uso dei dispositivi nella sfera privata, Limitra App Block consente di stabilire limiti giornalieri indipendenti di utilizzo sulle singole applicazioni scelte, facilitando una gestione equilibrata del tempo davanti allo schermo una volta tornati a casa.
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